Programmation 2023-2024

** inscriptions closes **

Octobre 2023

Que ce soient des maisons individuelles ou des gratte-ciel, les bâtiments remplissent les rues de nos villes. Mais comment sont-ils construits, de quoi sont-ils faits et comment sont-ils créés pour répondre à nos besoins? Joignez-vous à Aventures E2 pour une exploration du processus dynamique de construction qui forme nos villes et des matériaux qui le facilitent!

Liens avec le programme scolaire : structures, robotique, projection 3D et modélisation

Secteurs MHS : construction, production

Objectifs de développement durable : Villes et communautés durables; Industrie, innovation et infrastructure

** inscriptions closes **

Novembre 2023

Nous en voulons, nous en avons besoin, et nous l’utilisons tous les jours – mais qu’est-ce que l’argent? Qu'est-ce qui fait qu’un cercle de métal vaut 25 cents et qu’un morceau de papier vaut 100 dollars? Joignez-vous à Aventures E2 pour explorer le monde changeant de la monnaie, de la finance et de l'argent numérique.

Liens avec le programme scolaire : codage, finance, matériaux

Secteurs MHS : technologies de l’information et de la communication, commerce

Objectifs de développement durable : Travail décent et croissance économique; Institutions efficaces

** inscriptions closes**

Décembre 2023

Netflix, YouTube, TikTok, Instagram... nous créons et consommons différentes formes de médias tous les jours. Mais comment nos photos et vidéos en ligne parviennent-elles à nos amis et amies, et vice versa? Joignez-vous à Aventures E2 pour découvrir comment fonctionne réellement le Web, la manière dont les informations sont stockées et communiquées, et les problèmes concrets qui touchent l’Internet mondial.

Liens avec le programme scolaire : arts, technologies de la communication, réseaux

Secteurs MHS : technologies de l’information et de la communication, arts et culture

Objectif de développement durable : Industrie, innovation et infrastructure

** inscriptions closes **

Janvier 2024

De nos maisons à nos téléphones intelligents, l'électricité alimente notre vie. Mais qu'est-ce que cette source d'énergie invisible? D'où vient-elle et comment fonctionne-t-elle? Joignez-vous à nous pour une aventure électrisante à travers le réseau électrique, où nous découvrirons comment l'électricité est générée et le processus à suivre pour le faire!

Liens avec le programme scolaire : électricité, énergie, production

Secteurs MHS : énergie, environnement, fabrication

Objectifs de développement durable : Énergie propre et d’un coût abordable; Consommation et production responsables

**inscriptions closes**

Février 2024

Aujourd’hui, les jeux vidéo – sur nos téléphones, nos ordinateurs et nos consoles – font partie de notre quotidien. Mais saviez-vous que non seulement ces jeux prennent des milliers d’heures à créer et nécessitent une technologie complexe pour fonctionner, mais doivent également être mis au rebut d’une manière précise? Préparez-vous à explorer la créativité et l’ingéniosité des jeux, en suivant le cycle de vie de vos jeux vidéo et consoles préférés.

Liens avec le programme scolaire : durabilité des produits et leurs cycles de vie, géométrie, codage

Secteurs MHS : arts et culture, environnement, technologies de l’information et de la communication

Objectifs de développement durable : Consommation et production responsables; Industrie, innovation et infrastructure

**inscriptions closes**

Mars 2024

Imaginez un monde où les accidents sont chose du passé et où nos véhicules pensent à notre place... Comment s’y prendre et que fait-on aujourd’hui à travers le monde afin de réaliser cette vision? Partez à toute allure avec Aventures E2 pour explorer l’évolution de nos modes de déplacement et de la technologie qui les active!

Liens avec le programme scolaire : intelligence artificielle, applications pratiques des données, éthique et dilemme du tramway

Secteurs MHS : transport, technologies de l’information et de la communication, fabrication

Objectif de développement durable : Villes et communautés durables

Avril 2024

Nous savons que les émissions de gaz à effet de serre sont l’une des principales causes des changements climatiques, mais d’où viennent-elles, quels sont leurs effets et que pouvons-nous faire à leur sujet? Joignez-vous à Aventures E2 le 22 avril - la journée de la terre - pour un voyage à travers l’atmosphère, une exploration approfondie de ces émissions et des moyens incroyables mis en œuvre dans le monde entier pour les suivre, les mesurer et les réduire.

Liens avec le programme scolaire : changements climatiques, émissions de gaz à effet de serre, géographie, modélisation mathématique, systèmes en action

Secteurs MHS : environnement, fabrication, technologies de l’information et de la communication

Objectifs de développement durable : Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques; Industrie, innovation et infrastructure

Mai 2024

Option asynchrone seulement

mLes avions peuvent nous emmener n’importe où sur la terre en quelques heures, comme par magie. Mais la construction de ces machines nécessite des minerais que l’on ne peut trouver que dans les profondeurs de la terre et qui doivent être transformés en métaux robustes. Comment ces processus extraordinaires fonctionnent-ils? Joignez-vous à Aventures E2 dans une expérience de haut vol pour plonger dans les mondes interreliés de l’exploitation minière et du transport aérien!

Liens avec le programme scolaire : aérospatiale, transport, mines/géologie, ressources canadiennes

Secteurs MHS : aviation et aérospatiale, exploitation minière, fabrication

Objectifs de développement durable : Consommation et production responsables; Industrie, innovation et infrastructure

Juin 2024

Option asynchrone seulement

L’eau représente 71 % de la surface de la Terre et constitue un élément essentiel de la vie; nous la buvons, nous en utilisons pour nous laver... notre corps est même fait d’eau! Mais comment arrive-t-elle dans nos robinets et sort-elle de nos maisons, et, surtout, comment s’assurer qu’elle est saine? Joignez-vous à Aventures E2 dans cette exploration du système de l’eau et suivez son incroyable voyage, de la nature à nos foyers, jusqu’à sa dernière destination.

Liens avec le programme scolaire : systèmes de traitement de l’eau, taux et pourcentages, gestion des déchets, environnement

Secteurs MHS : environnement; santé et bien-être

Objectifs de développement durable : Eau propre et assainissement; Vie aquatique