Vous, Version 2.0 : l'IA dans la santé humaine 👩🏽‍⚕️
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Questions d'orientation générale

Avant l’événement, invitez les élèves à réfléchir aux concepts qu’ils exploreront plus en détail après leur participation à la série Notre avenir avec l’IA. Les élèves initient ainsi une réflexion sur l'une de ces grandes questions et peuvent revisiter leurs idées au fur et à mesure qu'ils acquièrent de nouvelles connaissances et perspectives tout au long du programme. De cette façon, vous leur enseignez à penser de façon critique, à synthétiser l’information et à reconnaître les différentes facettes des grands enjeux mondiaux.

Animez une discussion en classe autour d’une des questions liée au programme E2 ou choisissez-en une autre.

Qui profite le plus de l’intelligence artificielle, et qui risque d’en être exclu?

Langues

Question d'orientation générale

Comment penses-tu que l’intelligence artificielle apprend à « parler » et à « comprendre » les langues?

Mathématiques

Question d'orientation générale

Comment penses-tu que l’intelligence artificielle utilise les mathématiques pour « apprendre »?

Sciences et technologie

Question d'orientation générale

Comment penses-tu que l’intelligence artificielle aide les scientifiques et les ingénieurs à résoudre des problèmes du monde réel?