Avant l’événement, invitez les élèves à réfléchir aux concepts qu’ils exploreront plus en détail après leur participation au programme Trains, avions et automobiles. Les élèves initient ainsi une réflexion sur l'une de ces grandes questions et peuvent revisiter leurs idées au fur et à mesure qu'ils acquièrent de nouvelles connaissances et perspectives tout au long du programme. De cette façon, vous leur enseignez à penser de façon critique, à synthétiser l’information et à reconnaître les différentes facettes des grands enjeux mondiaux.

Animez une discussion en classe autour d’une des questions liées au programme E2 ou choisissez-en une autre.