Les travaux d’eaux :
le système circulatoire de la ville

Cet événement préenregistré sera
disponible aux participants inscrits
du 6 au 14 juin 2024.

L’eau représente 71 % de la surface de la Terre et constitue un élément essentiel de la vie; nous la buvons, nous en utilisons pour nous laver... notre corps est même fait d’eau! Mais comment arrive-t-elle dans nos robinets et sort-elle de nos maisons, et, surtout, comment s’assurer qu’elle est saine? 

Joignez-vous à Aventures E2 dans cette exploration du système de l’eau et suivez son incroyable voyage en visitant un centre de traitement de l’eau potable où elle est purifiée à partir de sources naturelles, en plongeant dans les tuyaux et les réseaux d’égouts par lesquels elle circule, et enfin en vous arrêtant dans un centre de traitement des eaux usées où elle est retraitée pour retourner dans la nature!

ITINÉRAIRE DE L’ÉVÉNEMENT

  • Site 1 : Station de traitement de l’eau

    Le premier site que nous visiterons au cours de cette excursion est une usine de traitement de l’eau, qui fournit de l’eau potable propre et sûre à la population. Nous ferons une visite pour découvrir comment l’eau est extraite des sources locales et vérifiée pour qu’elle soit potable!

  • Site 2 : Infrastructure de l’eau

    Ensuite, nous suivrons l’eau que nous buvons et utilisons dans nos maisons tout au long de son parcours dans l’infrastructure complexe des tuyaux, des égouts et des aqueducs qui l’amènent de nos robinets à sa dernière destination!

  • Site 3 : Station d’épuration de l’eau usée

    Enfin, nous visiterons l’endroit où l’eau usée est traitée avant de retourner dans la nature : une station d’épuration! Nous découvrirons tout ce qui doit être fait pour que l’eau puisse retourner dans l’environnement en toute sécurité, et comment nos communautés y parviennent.

*Veuillez noter que tous les sites sont susceptibles d’être modifiés à tout moment.

APPROCHE ÉDUCATIVE

À qui s’adresse cette activité?

  • Toute classe de mathématique, de science, d’univers social et de langue qui s’intéresse à la manière dont l’eau, source de vie, arrive dans nos écoles et nos foyers, et à la façon dont la technologie contribue à garantir sa sécurité. 

  • Les classes d’univers social et de langue qui étudient les objectifs de développement durable « Eau propre et assainissement » et « Vie aquatique ».

  • Les classes de mathématique qui explorent les applications concrètes des taux et des pourcentages.

  • Les classes de géographie qui travaillent à établir les différentes façons dont les communautés du Canada se débarrassent de leurs matières résiduelles.

  • Les élèves étudiant l’énergie verte qui explorent les stratégies de gestion pour évaluer et contrôler les facteurs biotiques et abiotiques.

  • Les classes de science qui étudient les systèmes de traitement de l’eau et évaluent les répercussions des activités humaines sur les ressources en eau.

  • Les programmes d’orientation professionnelle et de haute spécialisation, qui pourraient l’utiliser comme outil de promotion auprès des élèves qui envisagent des études dans des disciplines environnementales.

Nous préparons toujours des ressources pédagogiques pour chaque sortie, afin d’aider les éducateurs et éducatrices de tous les domaines à lier la sortie choisie à leur programme d’étude et à prendre part à tous les aspects du
cycle d’apprentissage par l’expérience (Participer-Réfléchir-Appliquer).

Cliquez ici pour voir un exemple de document montrant comment les éducateurs et éducatrices peuvent utiliser cette excursion pour favoriser un apprentissage plus expérientiel!

Cet événement est également disponible en anglais!
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Vous aurez accès gratuitement à l’enregistrement de Les travaux d’eaux
du 6 au 14 juin 2024 pour que vous puissiez le visionner selon votre horaire.

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